Hale & Cole, école enfantine et primaire

Cette école privée accueille des enfants dont l’âge se situe entre 4 et 12 ans. Son programme pédagogique se fonde sur les principes mis en valeur par les pédagogues les plus reconnus, tels que notamment Johan Pestalozzi, Maria Montessori ou Françoise Dolto. L’enfant est dès lors considéré comme un futur citoyen, et l’accent est mis sur l’épanouissement de ses potentialités cognitives et d’autonomie. Dans le contexte de son approche éducative, l’UAPE-APEMS Hal & Cole se base sur des principes qui ont pour but d’instruire de jeunes enfants dans un esprit de responsabilité et de liberté. Ainsi, le rôle principal de l’enseignant est de hisser l’élève vers le haut, en lui apprenant à apprendre et en lui faisant comprendre que tout savoir est accessible grâce à un effort qui loin d’être pénible est véritablement gratifiant. Haletcole est un établissement scolaire privé accueillant des élèves âgés de 4 à 12 ans, de 6H45 à 18H45, durant l’année complète à l’exception de quatre semaines de vacances. Les professionnels qui y travaillent sont tous aussi expérimentés qu’attentifs au bien-être de chaque élève, et par là-même à même de s’adapter de façon personnalisée à chaque contexte pouvant se rencontrer durant le processus éducatif. Dans cet établissement scolaire mettant l’élève au coeur de son approche didactique, l’équipe éducative recherche une pleine transparence pour les parents: dans cet objectif et grâce à une application smartphone, ces derniers sont partie prenante de la vie courante et scolaire et restent au courant de toutes les activités des enfants, tant pour ce qui est des matières enseignées que des animations, événements ou repas servis à mi-journée. Par le biais d’un corps enseignant expérimenté et attentif, cette école enfantine et primaire met en oeuvre une ligne éducative qui se fonde sur l’attention portée à la spécificité de chaque élève. L’idée n’est pas seulement de transmettre des matières élémentaires telles que la lecture, le calcul ou les sciences naturelles, mais de faire découvrir à chaque élève la manière dont il peut vraiment devenir maître de son apprentissage.